Carlos Heras Bernardino

Doctor en Educación por la Universidad de Valladolid. Licenciado en Ciencias de la Actividad Física del Deporte en la Universidad Politécnica de Madrid. Cuenta con un Diplomado en Magisterio de Educación Física, por la Universidad de Valladolid. Coordinador del proyecto educativo europeo “Comenius” dirigido a diferentes grupos de trabajo y seminarios educativos, vinculados a metodologías activas y mejora de la convivencia. Labora en el Instituto de Enseñanza Secundaria “Prado de Santo Domingo” (Alcorcón, Madrid), participando en un proyecto de especialización deportiva. Docente en la Universidad de Valladolid (2003-2004 y 2005-2006), en el curso escolar 2013-2014 hasta el 2017-2018 y como profesor en el Máster de Formación del Profesorado de la Universidad Isabel I y Coordinador de las asignaturas de Didáctica, Diseño Curricular y Trabajo de Fin de Máster. Forma parte del grupo de trabajo Internivelar e interdisciplinar “Actitudes”. Ha participado en más de 20 cursos y seminarios educativos y ha producido más de 40 publicaciones sobre didáctica (libros, artículos en revistas científicas y comunicaciones en congresos internacionales). Participante en los proyectos de investigación: “La evaluación Formativa y Compartida”, “Las Metodologías Activas” y la “Programación y Evaluación de las Competencias en los Centros Escolares”.